6. novembrī mūsu skolas saime pulcējās Svētajā Misē, lai kopīgā lūgšanā pieminētu un aizlūgtu par mūžībā aizgājušo skolas pedagogu, absolventu un darbinieku dvēselēm.
Šīs skolas pasākumus jau kļuvis par tradīciju – ar pateicību un cieņu pieminēt tos, kuri savulaik bijuši daļa no mūsu skolas saimes un atstājuši savas pēdas tās vēsturē.
Sirsnīgs paldies ikvienam par dalību Svētajā Misē, kopīgo lūgšanu un piemiņas brīdi!
4. novembrī 4.a klases skolēni devās mācību ekskursijā uz Līvānu stikla un amatniecības centru. Tur viņi uzzināja interesantus faktus par stikla izstrādājumu tapšanu un vēroja, kā meistara rokās no karsta stikla pamazām veidojas skaista figūra- sniegavīrs.
Pēc tam skolēni devās uz sporta un izklaides centru „Kvartāls 86”, kur varēja aktīvi izkustēties, izklaidēties un jautri pavadīt laiku kopā ar klasesbiedriem.
Diena bija piepildīta ar jauniem iespaidiem, pozitīvām emocijām un priecīgiem mirkļiem.
3. novembrī mūsu skolas 6.a, 6.b, 7.b, 8.a, 8.c klašu skolēni piedalījās sportiskā pasākumā “Olimpieši skolās ar Rimi”, kurš notika Daugavpils Olimpiskaja centrā.
Pasākuma mērķis bija rosināt jauniešus kļūt fiziski aktīvākiem, veselīgākiem un apzināties, ka ikdienas dzīvē sports un veselība ir nozīmīga un kopēja dzīves sastāvdaļa. Esam lepni, jo no Latgales tikai 4 skolām tika dota iespēja piedalīties šajā pasākumā.
lasīt tālāk...
Erasmus akreditācijas ietvaros tiek īstenots projekts „Skolotāju un skolēnu prasmju pilnveide 7 jomās_4” (Nr. 2026-1-LV01-KA121-SCH-000411977), kurā notiks skolēnu grupas mācību mobilitāte uz Melilla, Spānija, no 2027.gada 21. aprīļa līdz 27. aprīlim. Mobilitātes dalībnieki mācīsies Spānijas skolā, piedalīsies kopīgajās aktivitātēs, prezentēs un pārstāvēs mūsu valsti un pilsētu un dalīsies pieredzē ar spāņu skolēniem. Visas izmaksas tiks segtas no Erasmus programmas līdzekļiem.
lasīt tālāk...
4. novembrī mūsu skolā 7. un 11. klašu skolēniem norisinājās izglītojoša nodarbība „Digitālo tehnoloģiju izmantošana mūzikā”, kas tika īstenota programmas „Latvijas Skolas soma” ietvaros.
Nodarbības laikā skolēni varēja iejusties mūziķu un skaņu radītāju lomā – muzicēja, rakstīja pašu veidotus tekstus, komponēja mūziku, ierakstīja savas balsis un ar interesi klausījās radīto muzikālo rezultātu.
Tā bija aizraujoša, radoša un pozitīvām emocijām piepildīta pieredze!
Paldies par lielisko muzikālo pieredzi!
3. novembrī mūsu skolā 2., 6. un 12. klašu skolēniem norisinājās izglītojoša programmas „Latvijas Skolas soma” nodarbība „Ritma un skaņu pasaulē”.
Nodarbības laikā skolēniem bija iespēja iepazīt Āfrikas kultūras mūzikas instrumentus, uzzināt par to daudzveidību, skaņojumu un īpašo enerģiju, kā arī pašiem izmēģināt dažādu instrumentu spēli.
lasīt tālāk...
27. oktobrī 3. b klases skolēni devās aizraujošā rudens ekskursijā uz Krāslavu, kur mūs gaidīja radoši piedzīvojumi, jaunas zināšanas un skaisti dabas skati.
Vispirms apmeklējām Krāslavas Amatniecības centru, kur piedalījāmies kokapstrādes un stikla dekoru darbnīcās. Kokapstrādes meistara Aivara Andžāna vadībā skolēni paši iesaistījās koka suvenīra izgatavošanā. Tā bija lieliska iespēja iepazīt kokapstrādes prasmes un papildināt dabaszinību stundās iegūtās zināšanas. Pētot koka stumbra šķērsgriezumu, bērni skaitīja gadskārtas un noskaidroja, cik gadus koks bija nodzīvojis. Cik interesanti uzzināt tik daudz jauna, darbojoties pašiem!
lasīt tālāk...
Oktobrī 5.b un 6.b klases skolēni kopā ar klases audzinātājām devās mācību ekskursijā uz Siguldu.
Skolēniem bija iespēja apmeklēt Turaides muzejrezervātu, daudz uzzināt par Livonijas ordeņa Siguldas pili un pataustīt sensenus pils mūrus. Skolēni apskatīja ekspozīcijas par Turaidas Rīgas arhibīskapijas sastāvu viduslaikos. Pēc tam skolēniem bija iespēja pašiem iejusties 16.gadsimta iedzīvotāju lomās. Muzejnodarbība ir ceļojums laikā, kur skolēni tika iesaistīti interaktīvā lomu spēlē, kļūstot par bruņiniekiem, zemniekiem, saimniekiem vai augstdzimušām dāmām, izzinot sasveicināšanās etiķeti, kārtu sabiedrības attiecībās, apgūt seno rakstību uz vaska tāfelītēm, kā arī veidot izpratni par dzīvi viduslaikos. Bruņinieki pasniedza fogtam programmas veidotāju sarūpētas dāvanas, bet zemnieki – nodevas. Viesošanās laikā Turaidas fogta un rakstveža vadībā programmas dalībnieki apguva viduslaiku manieres un rakstīšanas iemaņas. Stāstu par viduslaikiem Turaidā papildināja viduslaiku mūzika un kamīna gaisma.
lasīt tālāk...
Skolēni, kuri paši vada sarunu klubu un labprāt uzrunā ārvalstu viesus. Skolotāji, kuru aizrautība jūtama gan stundās, gan sarunās starpbrīžos. Koris, kas dzied dzīvās mūzikas pavadījumā. Šādas epizodes raksturo darba ēnošanas pieredzi Antālijā — pieredzi, kas ļāva ieraudzīt citas valsts skolas ikdienu un no jauna izvērtēt arī savējo.
lasīt tālāk...
